Bibliografía Sesión 5

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Tema: El derecho a guardería en México

Texto 1.

“El derecho de guardería en México tuvo desde su establecimiento en la Constitución Política esta doble tensión: por un lado se visualizaba como un avance en los derechos de las mujeres trabajadoras remuneradas en el sector formal, que les permitiría trabajar fuera del hogar mientras sus hijos(as) recibían atención y cuidados en los establecimientos conocidos como guarderías. Su inserción plena en el mundo del trabajo remunerado estaría garantizada gracias, entre otros, a este derecho. Pero faltaba mirar este derecho desde otro ángulo: con las gafas de la perspectiva de género. Con esa lente, este derecho entendido en su origen como un derecho específico de las mujeres trabajadoras y en la actualidad sólo excepcionalmente para los varones trabajadores, sería por lo menos, un derecho sospechoso. Y esto radica la otra tensión, en virtud de que se puede mirar como un derecho que refleja la división sexual del trabajo y tiende a  reproducir la desigualdad de género. En ese sentido, este artículo tiene el propósito de desmitificar y desestructurar el derecho de guardería como un derecho que sólo beneficia a las mujeres trabajadoras remuneradas del sector formal.” (Hernández Cervantes, 2014)

Datos del documento: Artículo de revista

Título artículo: El derecho de guardería en México: reflejo y reproducción de la desigual división sexual del Trabajo

Autores: Aleida Hernández Cervantes

Revista: Lan Harremanak: Revista de Relaciones Laborales No. 31

Año: 2014

Págs: 157-170

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Tema: El derecho a guardería en México

Texto 2.

“El servicio de guarderías que proporciona el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) tiene fundamento legal desde la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917; en su artículo 123, Apartado A, fracción XXIX y Apartado B, fracción Xi, inciso C, en el cual se establece que la Ley del Seguro Social (LSS) deberá comprender diversos sistemas de seguros para garantizar el bienestar de los trabajadores, campesinos, no asalariados y sus familiares y, entre estos, se menciona el servicio de guardería.” (Torres Alvarado, 2014)

Datos del documento: Tesis

Título: Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil Temprano en México: Análisis, desde una perspectiva de derechos, del Programa de Guarderías del IMSS y del Programa de Estancias Infantiles de la Sedesol.

Autor: Lizbeth Torres Alvarado

Fecha: Julio 2014

Grado: Maestría en Políticas Públicas Comparadas

Escuela: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Académica de México

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Tema: Igualdad de derechos

Texto 3.

“El contenido del derecho fundamental a no ser discriminado por razón de sexo puede comprenderse, a mi juicio, según un modelo de tres escalones: a) la prohibición de discriminaciones directas; b) la prohibición de discriminaciones indirectas; c) la licitud y exigencia de medidas de acción positiva para lograr la igualdad de oportunidades de mujeres y hombres. La prohibición de discriminaciones directas e indirectas integran el concepto de “igualdad de trato” y el mandato de acciones positivas el de “igualdad de oportunidades”. (Rey Martínez, 2005)

Datos del documento: Libro

Título: El derecho fundamental a no ser discriminado por razón de sexo

Autor: Fernando Rey Martínez

Editorial: Consejo Nacional para prevenir la discriminación

Ciudad: México, D.F.

Año: 2005

Colección: Miradas I

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Tema: Igualdad de derechos

Texto 4

“Claramente los hombres estaban ausentes de esta clase de normas; no sólo porque físicamente no ocurre en ellos la procreación, sino porque se presuponía que no necesitaban una licencia por paternidad, dado que encargarse del embarazo, parto, postparto y la crianza de hijos e hijas le concernía de forma exclusiva a su esposa en el hogar.” (Pilloni Martínez, 2011)

Datos del documento: Ponencia – Conferencia

Título: Los hombres en la interacción entre la esfera laboral y familiar en México: una primera aproximación.

Autor: Lorena Pilloni Martínez

Congreso: V Congreso Nacional de la AMEGH “Movimientos, huellas y nuevos pasos de las masculinidades”

Fecha: 28 al 30 de Septiembre de 2011

Lugar. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

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Tema: Igualdad de derechos

“El derecho de igualdad entre el varón y la mujer busca que ambos sean tratados equitativamente frente a la ley, lo cual implica que los trabajadores asegurados (padre y madre) gocen de los mismos derechos que les brinda la seguridad social, entre otros, el servicio de guardería. De ahí que analizado el caso con perspectiva de género se advierte que no existe justificación objetiva para un trato diferenciado entre ambos sexos, pues si el varón laboralmente activo sólo obtiene el servicio de una guardería para sus menores hijos en casos excepcionales, eso significa que la ley cuestionada presupone que en el hogar del trabajador asegurado exclusivamente la madre de sus hijos tiene el deber de dedicarse de tiempo completo a su cuidado, práctica que no favorece la corresponsabilidad de los padres en la atención a sus descendientes, ni fomenta la posibilidad de que la mujer comparta su tiempo con otras actividades productivas.” (SCJN, 2016)

Datos del documento: Tesis de la SCJN

Título: Tesis: 2ª. CXXXIII/2016 (10ª)

Revista: Gaceta del Semanario Judicial de la Federación

Libro 37, Diciembre de 2016, Tomo I

Página 909

Tesis Aislada

Segunda Sala, SCJN

Bibliografía

Hernández Cervantes, A. (2014). El derecho de guardería en México: reflejo y reproducción de la desigual división sexual del Trabajo. Lan Harremanak: Revista de Relaciones Laborales, II(31), 157-170.

Pilloni Martínez, L. (2011). Los hombre en la interacción entre la esfera laboral y familiar en México; una primera aproximación. V Congreso Nacional de la AMEGH, Benemerita Universidad Autónoma de Puebla.

Rey Martínez, F. (2005). El derecho fundamental a no ser discriminado por razón de sexo. México, D.F.: Conapred.

SCJN, S. S. (2 de diciembre de 2016). Semanario Judicial de la Federación. Recuperado el 12 de agosto de 2017, de Suprema Corte de Justicia de la Nación: https://www.scjn.gob.mx/

Torres Alvarado, L. (2014). Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil Temprano en México: Análisis, desde una perspectiva de derechos, del Programa de Guarderías del IMSS y del Programa de Estancias Infantiles de la Sedesol. (Tesis de Maestría). Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Académica de México.